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思茅:提升干部素质 促进干部成长
发布时间:2020年06月15日 14:24:00  来源: 云南网-掌上普洱

原标题:思茅:提升干部素质 促进干部成长

思茅区科学统筹,系统谋划,注重总结借鉴有效经验做法,探索实施“四个结合”教学培养模式,推动村(社区)干部能力素质和学历水平“双提升”。

坚持“专业设置”与“个性需求”相结合。严格按照《云南省村(社区)干部能力素质和学历水平提升行动计划》要求,对符合条件的143名有求学意向的人员开展“一对一”问卷摸底调查,全方位进行分析研判,主动倾听学员心声,自下而上收集个性化需求。教学点严格按照“有机构、有平台、有场所、有教材、有师资、有基地”的“六有”标准建设,科学设置专业课程,整合优质教育教学资源,以“专业课程+个性需求”的培养模式,实行“菜单式”服务和“点餐式”教学,充分保障学员的多元化需求,让教育教学更加科学、高效,不断提升教学吸引力和质量水平。

坚持“线上学习”与“线下交流”相结合。采取市职业教育中心定点办学和“云南乡村振兴App手机客户端”学习为主,以QQ、微信学习交流群开展课余线下学习为辅,严格按照规定进行教务、教学和学籍管理。创新集中面授、巡回教学、任课教师送课下乡、班级小组互助等形式,22个村(社区)推选出22名学习小组长,分片联系村内87名学员抓好日常学习和备考辅导,构筑“相互借鉴、相互补台、相互学习”的帮带模式,着力补齐培训和学历短板,做强做优基层干部能力、学历素质双提升的“大平台”。

坚持“理论教学”与“实践锻炼”相结合。借助“理论教学+现场教学”相结合的学习模式,注重利用新时代文明实践中心、红色教育基地、党群服务中心、党员活动室、村(社区)为民服务站点、实训基地为主的教育学习阵地群,不断开阔学员的视野,拓宽发展思路,增强教学的实效性。学员在汲取理论知识的同时,不断提升在农业科技、创业就业、网络信息、致富带富等方面的实践能力。

坚持“测试考评”与“结果运用”相结合。积极探索建立“考勤积分制、班主任负责制、选树典型制、结果运用制”等机制,选派区委组织部分管领导担任“双提升”班主任,全程跟踪掌握学员的入学、考勤、学习效果等情况,着力解决学员参学、考勤、工学矛盾等难点问题。探究校地合作教师管理制度,全面评估教师的教学成果,以成果促讲授课水平提升,解决部分教师责任心不强的堵点问题。选树一批优秀学员典型,以座谈交流的方式,分享学习心得,营造“比学赶超、争先创优”的浓厚氛围。强化结果运用,努力拓宽学员出口和晋升渠道,让学员既“成才”又“成长”。截至目前,累计2名学员递交入党申请书,8名学员培养发展为正式党员,推荐提名29名学员作为2021年村“两委”班子换届后备人选,鼓励17名学员参加基层公务员招录考试,为31名学员在创业资金扶持方面给予倾斜考虑。(李志成)

责任编辑:毛雪勰
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